15名聋哑学生的慢节奏课堂(3)
时间:2019-05-22 11:44 来源:百度新闻 作者:晨子 点击:次
提起上课的难点，王忠尚说，基本的画法他可以用手语表达，为让孩子们更直观地理解，每一次上课，他都要亲自示范画完一整幅作品，再手把手地去教每个孩子。“一节课的时间完全不够，经常画着画着就下课了，那也不敢偷工减料，时间不够就只能挤课外时间再补上。” 在老师的帮助下，起步较晚的任康努力学习绘画。文化课成绩稍差的他，几乎每天要花6个小时时间在绘画上。前些天，他终于如愿收到了西安美术学院的录取通知，开心地落下了泪，“我尽力了，以后还要继续加油！” “想当年第一天进校，看到这些孩子我就慌了。” 王忠尚坦言，从小到大没接触过聋哑人，初入学校时他很困惑，“成问题了，这可咋交流？”但是看到孩子们在课堂中运用手语时丰富的面部表情，王老师的心都融化了，内心充满了使命感。“在他们的世界里，语言是苍白无力的，作为一名美术老师，我想用画笔让他们学会在自己的天空‘挥毫泼墨’，让美术教育成为他们张扬个性的‘助推器’。” 西安市第二聋哑学校校长杨建科表示：“未来希望能有更多的合适专业为聋哑孩子打开大门，更多的孩子可以接受更好的教育，让社会了解和接纳他们。” 文/图 记者 马相 (责任编辑：admin) |