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　　其实，熟悉尹璐的人都知道，她从来不把自己当成单纯的技术人员。她常讲：问题就是课题，不仅要当“技术控”，更要成为“作战通”，必须学会用指挥员的思维去审视技术保障工作。

　　“某综合空情预警系统”“某信息安全管控系统”……历数她牵头和参与的30多项科研课题，处处体现着确保联合作战胜利的前瞻性思考和服务打赢的实干精神。

　　为联合作战带出信息尖兵

　　尹璐先后为6000多名指挥员、参谋人员和技术人员授课教学，现场或电话指导部队解决系统建设及运用中的技术难题上万次。她的学生中，有军以上参谋，有总工程师、高工，还有团以上领导干部和业务室主任。

　　尹璐所在保障队的副队长卫斌，就是尹璐注重方法因人施教培养出的“得意门生”。当年，尹璐发现从国防科大作战指挥学硕士毕业的卫斌很有发展潜力，就为他量身定制“三步教学法”，即她做他看、她讲解他领悟、他做她看并点评。言传身教之下，卫斌很快成长为单位业务骨干。扶上马还要送一程。见时机成熟，尹璐鼓励卫斌转变角色，独立担纲课题项目，并全力为他创造条件。毕业仅几年的卫斌很快就取得5项科研成果，荣获全军科技进步奖。

　　在尹璐悉心培育下，一大批信息领域的“新兵”，很快变成能独立承担值班和科研任务的“技术尖兵”。

　　尹璐所在的保障队是个技术性很强的团队。近两年，先后有多名来自各军种和院校信息技术专业的年轻博士、硕士充实到该队。如何尽快将这些高才生培养成顶得上的技术骨干，成了她亟待解决的问题。

　　尹璐敢于给年轻人压担子，鼓励他们大胆创新。作为总工程师的尹璐，创造性地突破业务室建制，跨专业抽组，各学科交叉，成立6个紧贴联合作战的课题组，让一批敢想敢干的年轻人担任组长，展开研究攻关。

　　保障队信息处理室博士技师郭强在战区联指中心值班时，发现每天海量信息都靠人工检索、抽取，既耗时又费力，随即产生了依靠刚刚兴起的自然语言处理技术进行智能处理的想法。尹璐得知后，特意为郭强申请成立课题组，立项“多源信息融合”项目，提供设计思路、研究方法，推进该项目取得突破。

　　3年多来，尹璐所在的保障队技术人员业务能力有了显著提升，她直接帮带的上百名人员全部成了联合作战指挥和保障的过硬尖子。该保障队连续被战区评为“联合作战保障能力建设先进单位”，她本人也被战区评为优秀教练员。