在“改”字上下功夫 奔着问题去,盯着实效改(2)_生活健康报
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在“改”字上下功夫 奔着问题去,盯着实效改(2)

  主题教育中,湖北刀刃向内,把“改”字贯穿始终。省纪委监委机关对纪检监察干部“十五不准”和“十一不得”执行不严,执纪违纪、执法违法等“灯下黑”问题进行纠治;省委统战部列出解决乡镇商会登记注册等19个需要重点调研解决的问题,限期完成……全省坚持问题导向,从实际出发,解决真问题,主题教育成效正转化为实实在在的成果。

  ■西藏:回应群众关切,切实办好实事

  西藏在主题教育中坚持问题导向、实干导向、民生导向,聚焦为民服务解难题这一目标,回应群众关切,明确每个部门至少办好一件群众看得见、摸得着的实事。

  自治区党委在前期调研分析基础上,就密切联系群众方面,查找梳理了对待群众态度生硬,对群众反映的热点、难点问题不作为、慢作为、乱作为等5个方面的问题;同时,对照主题教育确定的专项整治重点任务,着力查找干事创业精气神不够、患得患失,对群众利益漠然处之、空头承诺、推诿扯皮等方面的突出问题……

  自治区各部门各单位找准查实问题,目前已列出切中症结的129件任务清单,为解决群众的急事难事找准了方向和路径。全区着力解决教育、医疗、就业、社会保障等基本民生问题,重点解决全区7—15周岁建档立卡贫困人口义务教育问题,开展农牧区妇女技能培训等;破解全区剩余3.23万建档立卡贫困人口饮水不安全难题,完善驻村点基础设施等。此外,为让群众办事更方便,全区将进一步提高网上办理事项的使用率和办理率,解决基层科普信息化基础条件薄弱、网络科普渠道狭窄以及群众办理出入境证件不便利等问题。

  西藏列出问题清单,建立健全抓落实的责任体系,要求主要领导同志履行第一责任人责任,分管负责同志履行具体责任,从严从实抓好推进,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

  (本报记者孟祥夫、王金海、马跃峰、田豆豆、袁泉、刘洪超)

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