教育部:试点境外工科大学职业院校在海南独立办学(2)
时间:2019-07-09 17:36 来源:百度新闻 作者:晨子 点击:次
——扩大高等教育办学自主权。创新体制机制,探索建设服务自由贸易试验区和中国特色自由贸易港、服务国家重大战略的高水平大学。在院校设置、招生计划等方面,进一步加大对海南的支持力度。优化海南研究生培养单位、学位点布局,支持符合条件的高校稳步扩大研究生培养规模。支持海南探索建立分类考试、综合评价、多元录取、宽进严出的招生制度体系,稳步实施专科学校注册入学制度。 提升教育惠民水平 ——推动基础教育提质增效。支持海南实施基础教育提质工程,建设一批优质中小学。加快推进海南特教学校和资源教室建设,实施“医教结合”项目。鼓励海南因地制宜建设一批全国青少年校园足球特色学校,推广具有海南特色的沙滩运动、水上运动等体育项目。完善海南岛礁教育服务设施与功能,提升岛礁学校教育质量。推动其他省份加大教育对口帮扶力度,助力海南打赢教育精准脱贫攻坚战。 ——加快发展现代职业教育。支持海南实施现代职业教育提升计划,加快构建政府、学校、企业等多元主体共同参与的现代职业教育体系,加快建设一批有特色、高水平的职业院校。鼓励社会力量以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利,深化产教融合、校企合作,探索校企联合招生,推广现代学徒制,发展股份制、混合所有制职业院校。建立企业经营管理者、技术能手与职业院校管理者、骨干教师相互兼职制度,加快构建高素质“双师型”教师队伍。 ——探索建立海南新型资历框架体系。推动海南建设学分综合转换、学习成果互认互通的终身学习体系。支持海南建好开放大学。鼓励学校教育资源向社区、社会开放,扩大教育资源共享覆盖面。支持社会力量提供培训服务,率先将外语、法律、信息技术等纳入市民素质提升计划。丰富老年教育资源供给,实施老年养护教综合项目。 ——完善教师管理和发展机制。支持部属师范院校扩大海南籍公费师范生招生规模。鼓励海南创新教师管理体制,建立符合教师成长规律的管理及考评机制,优化中小学教师绩效工资分配比例,完善教师绩效工资分配办法。支持海南通过市场化方式设立专业人才培养专项基金。支持设立国家教师发展协同创新实验基地。 ——建设海南生态教育示范区。整合盘活教育资源,探索共享经济发展新模式。鼓励海南将生态文明教育纳入大中小学课程体系,建设一批绿色节能、自然和谐的生态教育示范学校。支持海南建立生态文明与环境保护高端智库,为自然生态系统整体保护、系统修复、综合治理和生物多样性保护等提供决策咨询和智力支持。 创新教育服务业态 ——加快发展教育服务贸易。鼓励海南建设一批智慧学校和实验学校。支持从事教育咨询规划、评估认证、产品研发、技术推广等教育服务相关领域的机构落户海南,加快培育一批具有影响力的互联网教育企业和教育服务供应商,吸引境外教育公司在海南注册离岸公司。 ——推动“教育+”跨界融合。围绕国际旅游消费中心建设,推动形成教育服务、文化创意、环境保护、休闲体育等多领域融合发展的产业集群。实施“教育行”计划,聚焦南海强化蓝色海洋、绿色生态、红色人文教育,建设一批爱国主义教育基地,培育一批劳动教育实践基地,开发一批经典研学旅行基地(营地),打造海南教育实践特色新名片。 ——提升支持教育发展的金融服务质效。允许海南金融机构按照依法合规、风险可控、商业可持续原则,开发适合教育服务特点的金融产品,满足教育行业发展的合理融资需求。支持海南完善信息系统建设,提升信息传递效率。鼓励保险机构面向学校提供保险服务,保障学校安全。 (责任编辑:admin) |