记北京师范大学优秀公费师范生群体(2)_生活健康报
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记北京师范大学优秀公费师范生群体(2)

  “木铎金声的洗礼,朗朗校训的浸润,所有的一切都让我们有了兼济天下的气魄,而非为一蔬一饭苟且。”人们至今仍会谈起张慧在2018届本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的发言,她追求的,不仅仅是教师这一份职业,而是成为师匠。

  分秒构成了日夜,日夜构成了年华。在北师大的求学生涯也成就了他们自己的芳华,沐浴着木铎金声,见证着薪火相传。

  作为一名年轻的教师,任教于浙江省温州第二高级中学的林蔚高三时参加了北师大自主招生考试,自愿选择成为免费师范生。获得过国家奖学金、宝钢奖学金、北京师范大学“十佳大学生”的她,延续着她的优秀,获得过浙江省优质课一等奖、全国历史优质课评比高中组一等奖、“一师一优”课部级优课等荣誉。在第一年工作时,经常为了备好一节课,“动手动脚找材料”到深夜一两点;从教5年,她的教学笔记、教学反思本已经占满了整整一排书架;多少次在走路时,因为思考某一个教学环节的流畅性,撞上了电线杆……过程固然辛苦,但是这种尝试和实践让她和学生们都能够一同去追索历史学“求真”的历程,体会到历史学超越时间、空间的魅力,让学生真正地爱上历史、爱上历史学习。

  “可能学生们高中毕业后并不会选择历史学专业继续深造,但是,我想真正的历史教育是,哪怕学生们忘了具体的史实、记不清历史人物作过哪些历史贡献了,但是他们仍能客观、理性地看待历史和现实问题。”林蔚说。

  部属师大师范生是中小学教师补充的优质来源,是建设高素质教师队伍重要的源头活水。2018年,国务院办公厅印发通知,转发教育部等部门《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》,对部属师范大学师范生公费教育政策做了系统全面规定。将“师范生免费教育政策”调整为“师范生公费教育政策”,这标志着我国师范生“免费教育”升级为“公费教育”。部属师范大学招收公费师范生实行提前批次录取,重点考察学生的综合素质、职业倾向和从教潜质,择优选拔乐教、适教的优秀高中毕业生加入公费师范生队伍。

  “把每一堂课都当成是最后的一堂课,然后用智慧、青春和激情将它完美演绎”

  “如果我能够活80多岁,那么我可以在毕节一中潜心工作60年,我希望我生命凋零的时候,一定是我在黑板上写下最后一个的粉笔字。”翻阅朱启平在QQ上的文字,禁不住地感动。

  怀着一颗虔诚的心,他来到毕节一中,迎来真正意义的上第一批学生。每堂课他都会在教室来回走动,都会用心灵感知每位小伙伴在课堂上的表现。每当夜深人静的时候,他会在睡梦中看到学生最美的样子和课堂上最好的表现,内心会有一种说不出的喜悦和一种无与伦比的幸福。

  曾经,他教四个高二和一个高一,是高二(22)班班主任,同时要辅导高二(22)班数学,每天时间全部奉献给备课、教学和辅导学生,每天日常日程安排精确到分钟。有五百多个孩子走进他的生命,他们的点滴进步与成长都牵动着他的心,没有时间抑郁和低沉。

  给班级学生写信,成为他教学日常生活中的一部分,有时是中午,有时是凌晨,有时是半夜。

  “我在笔记本上写下的每一个名字绝不是一个冰冷的符号,他们都是一群与众不同的鲜活的生命和一个个跃动的灵魂。”

  “我不把你们培养为解题的机器,在我的课上,你们会感到做人的尊严,感受到学习魅力、感受到知识的力量。”

  “我希望因为我的存在给我的学生带来幸福。”朱启平在心里告诉自己:“把每一天都当成是生命里最后一天,然后用心去珍惜;把每一堂课都当成是最后的一堂课,然后用智慧、青春和激情与我的小伙伴们一起将它完美演绎。”

  给学生带来幸福的老师也有着别人体会不到的幸福。

  林蔚与学生的“通信”成为“传统项目”,积累了几万字的信件。这些都成了她和学生共同的记忆,珍贵的“财富”。

  “每天能看到学生的进步便是最大的幸福。”隔着话筒,也能感受到珠曲的笑意。现在,他在拉萨阿里河北完全中学任教,同时担任学校年级主任。作为首届免费师范生,珠曲毕业后来到阿里海拔最高的措勤县江让乡小学任教。中间有一段工作调整,当顺利完成赤玛村脱贫任务后,珠曲再次回到教师岗位。

  “只有一线教学,才能让我无限充实,时时刻刻能感受到自己存在的价值,能感受到自己北师学子的使命。”珠曲告诉记者。

  “学为人师,行为世范”是北师大学子生命的一种底色。

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