高中老师自创快乐教育方法:数学=故事 数学=歌(2)_生活健康报
广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助

生活健康报移动版

主页 > 医疗中心 >

高中老师自创快乐教育方法:数学=故事 数学=歌(2)

  作为南开(融侨)中学督导主任和教科主任双重身份的杨飞老师,从这学期开始,主要给数学英才上课。他的任务,更多的是与教学研究相关。

  几年前,杨老师教的2014级学生齐妙考上了华南理工,在紧张的大学学习中,齐妙每一次遇到解不出来的难题时,就会想起当初杨老师给自己调剂的高考生活,于是委托母亲,专门为恩师送来一面锦旗,感谢他“神机妙算”,为学生开启的兴趣之门,让深奥的数学变得浅显易懂。

  “教书育人的最终目的,是打开学生爱好学习的大门,只有这扇门敞开了,学生的兴趣,才会一直坚持下去,伴随人生到永远。”杨老师说。

(责任编辑:admin)
广告位API接口通信错误,查看德得广告获取帮助